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特色寒假生活指导——昌乐篇
发布时间:2021-02-24 16:53 | 信息来源:lol竞猜软件

  寒假开启,各中小学校充分发挥假期家校协调育人机制,创新作业形式,强化探究性、实践性、创新性作业,构建“家校育人课程超市”,为学生提供系统化、可选择的假期作业指导,深入推进全员育人、全程育人、全方位育人,确保学生度过健康、安全、文明而有意义的假期。

  市教育局现将征集的部分特色寒假生活指导方案进行展示,供全市中小学借鉴交流,构建德智体美劳全面培养的育人体系。

  喜迎2021,昌乐县新城中学采撷五大主题,链接家庭,五育并举,引领学生共度精彩寒假。

  回忆2020,展望2021。倡导学生们人人制作一份主题为《新学年 新规划》的手抄报,内容涵盖新学期成长规划、励志名言名段等,发挥创意,图文并茂。开学后,组织班内交流学习。

  同学们自主搜集最喜欢的两部励志电影,认线字的观后感,参加学校展示交流。推荐电影有《垫底辣妹》《嗝嗝老师》《再见18班》《放牛班的春天》《战狼2》等。

  年前,同学们自学一首年歌,会一首感恩歌,在年夜饭桌上和长辈们一起唱响新年脚步,全家其乐融融过大年,并录制视频发微信群共赏;年后,自主选择并熟唱一首励志歌曲,开启新年新追求。

  1.我听长辈话年俗。听一听爷爷奶奶等长辈诉说他们童年时的年味,珍惜现在生活,感受不一样的中国年。

  2.我与长辈秀年宴。除夕夜,和长辈们一起做一道或者一组寓意美好的菜肴、年糕、喜馍等,制作人和作品一起拍照,留下最美祝福影像。

  3.我同长辈贴年联。除夕当天,和家人一起贴春联,诵春联,一起忙年。并拍照发微信群分享年味。

  4.我和长辈拍年景。利用拜大年时机,把你看到的最喜庆的画面、最美好的年俗拍下来,发微信群共赏。

  2.每日书法。每天写一小段正能量的钢笔字,拍照发微信群,供大家学习欣赏。

  3.每日锻炼。每人自主选择一项体育活动,每天坚持锻炼20分钟,炼就一个好身体。

  5.每日感恩。每天主动帮助长辈做一件有意义的事,并记录在日记本上,开学后交流学习。

  丹河小学从“德、智、体、美、劳”五个维度为学生设计了丰富多彩的寒假生活特色课程。

  1.我的幸福小家。让同学们说出自己对家的理解,说说自己的爸爸妈妈……把家庭梦融入民族梦、中国梦。

  2.时政新闻眼。每天坚持看“新闻联播”或“新闻袋袋裤”至少10分钟,了解国家时政大事,坚定理想信念,厚植爱国情怀。

  3.“大片”嗨起来。推荐孩子们观赏《厉害了,我的国》《我和我的祖国》等爱国影片,让灵魂受到洗礼,让记忆获得永存。

  1.畅游经典。讲解“愚公移山”“闻鸡起舞”等传统经典故事;诵读经典古诗词、经典小古文等,濡染民族文化精髓。

  2.乐于实践。“小小创客人”:制作一张新颖独特的“福牛迎春”文化手抄报或制作一种传统工艺作品,装点家居;“小小研究员”:对家乡春节饮食、衣着言行、节庆活动或与自己生活密切相关的社会热点问题进行调查研究,撰写研究报告。

  2.寒假趣记。把寒假生活中有意义的、有趣味的或其它特殊记忆的事情说出来、写下来,感受年文化。

  3.书香寒假。制定自己的“书香寒假”整本书阅读计划,利用睡前或其他时间,坚持每天阅读30---60分钟。

  1.口语模仿秀。利用自己喜欢的方式进行口语练习,开学后开展“英语配音大赛”。

  2.绘本阅读行。阅读自己喜欢的“英语绘本故事”,并尝试绘本剧表演,假期后开展绘本戏剧节活动。

  1.亲子运动。和爸爸妈妈一起,每天坚持做一项体育运动,不少于30分钟,强度以微汗为准。

  结合疫情防控需要,在家每天坚持练习以下招式:高抬腿练习30个×4组/天,双腿开合跳80个×5组/天,平板支撑40秒×3组/天,花样跳绳1分钟。

  向长辈们学习一个传统游戏,假期玩起来,开学后和同学们一起体验爸爸妈妈小时候的乐趣。

  1.小小音乐会。搜索几首与“春节”有关的民族经典音乐作品家人共赏,尝试跟唱,体验民族音乐的魅力。

  2.画笔绘生活。画一画春节期间最喜欢的活动或有趣的事,表现新年的团圆、兴旺和希望。

  和家人一起,用心打扫房屋、庭院,擦洗锅碗、拆洗被褥,收纳整理,干干净净迎接新年。

  立足疫情等实际情况以适当的方式参与社区卫生清扫、垃圾分类等管理活动;了解本地生态环境,争做河湖保护监督员、生态文明宣传员等。

  为了让孩子们度过一个充实、快乐有意义的假期,西湖小学安排了多彩的实践性作业,丰富寒假生活。

  各年级学生在假期里要充分利用时间,多读好书,开拓视野,陶冶情感。低年级以推荐的绘本为主,中年级以快乐读书吧为主,把在阅读中积累的好词、佳句及自己的收获摘抄在笔记本上,高年级以经典名著为主,写一篇读后感。

  各年级以假期生活为主题,完成一幅绘画作品(低年级可以剪贴画),进行画(贴)画写话。可以是节前卫生大扫除,我眼里的春节、元宵节,社区抗疫在行动等主题,了解民风民俗、体验传统文化,弘扬民族精神。

  年底各超市都有打折促销活动,在和父母购置年货的过程中,收集两三家超市春节促销活动的方案,比较哪家便宜?算一笔明白帐,不多花冤枉钱。自己管好“压岁钱”,规划“压岁钱”使用方案。

  低年级:别看我的年纪小,自己的事情能做好。每天自己洗手、洗脸、洗脚、刷牙、穿脱衣服、整理书桌等。还能帮父母叠被、摆放碗筷等。

  中年级:自己的事情自己做,别人的事情帮着做。每天整理自己的房间,有条理的收纳各种生活用品和学习用品。还能帮父母洗刷餐具、择菜、洗菜等。

  高年级:体谅父母多操劳,我们的厨艺不得了。学做简单的饭菜,让爸妈品尝一下手艺。还能学会洗衣服、种植花草等。

  学会唱两首健康向上的儿童歌曲,提高音乐素养,了解中国民间乐器并有兴趣去尝试。中高年级观看一部纯英文少儿卡通电影,提高英语口语表达能力和理解能力。利用多种绘画材料,画一幅全家福;画一幅年画,表达好事成双、牛气冲天、百福临门、天下太平等美好愿望;利用家中的废旧物品进行环保小制作、小发明,变废为宝,制作一份手抄报,开学后参加学校的各种评选活动。

  每天保证1小时的体育锻炼活动。做到户内“五个一”锻炼:一分钟跳绳,一分钟仰卧起坐,一分钟立定跳远,一遍广播体操,上下午一遍眼保健操。跟父母开展“亲子友谊赛”,并录制成小视频,开学后参加学校的“运动小达人”评选。

  1.说家风、话家训。与家人一起“说一说我们的好家风”,一起研读名人家风家训。

  2.写家书、谈家教。亲子共同品读自己家庭珍藏的家书,感受家书中浓浓的亲情。亲子互写一封“家书”,说说自己的心里话。鼓励家长撰写自己在养育子女的过程中成功的经验做法。

  3.秀家宝、赛家宴。了解家宝的传承过程。自己动手,全程参与家宴的制作过程,拍下精彩的瞬间,参与学校开展的秀家宝、赛家宴图片展示活动。

  昌乐特师附属小学结合小学生认知特点,坚持家庭劳动教育日常化、课程化,引导学生从家庭小事做起,从身边小事做起。开设了“我说我的寒假劳动”实践活动,分年级制定“家务劳动清单”。


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